{"id":1618,"date":"2014-07-23T13:19:45","date_gmt":"2014-07-23T12:19:45","guid":{"rendered":"http:\/\/carrefour-numerique.cite-sciences.fr\/blog\/?p=1618"},"modified":"2015-02-24T16:29:13","modified_gmt":"2015-02-24T15:29:13","slug":"point-de-vue-resume-moi-ta-visite-au-centre-de-recherches-interdisciplinaires","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cyberweb.cite-sciences.fr\/blog\/point-de-vue-resume-moi-ta-visite-au-centre-de-recherches-interdisciplinaires\/","title":{"rendered":"[Point de vue] R\u00e9sume-moi ta visite au Centre de Recherches Interdisciplinaires"},"content":{"rendered":"

Mardi 15 juillet 2014, une partie de l\u2019\u00e9quipe du Carrefour Num\u00e9rique\u00b2 profitait d\u2019une l\u00e9g\u00e8re accalmie des activit\u00e9s en ce mois d\u2019\u00e9t\u00e9 pour rendre visite au CRI, le Centre de Recherches Interdisciplinaires<\/a>, install\u00e9 depuis huit mois dans un immeuble du quatri\u00e8me arrondissement de Paris. <\/b><\/p>\n

Apr\u00e8s plus de trois heures pass\u00e9es \u00e0 arpenter le lieu et \u00e0 \u00e9changer avec les personnes travaillant l\u00e0-bas, mon id\u00e9e de faire un compte-rendu de visite s\u2019est vite dissip\u00e9e tellement le lieu est foisonnant. J\u2019ai donc pens\u00e9 \u00e0 une combine : interroger mes coll\u00e8gues avec cette question identique S\u2019il y avait un truc, un seul, \u00e0 retenir de cette visite, un truc qui t\u2019a interpell\u00e9, que tu voudrais mettre en avant, \u00e7a serait quoi ?<\/q>. Voici leurs points de vue crois\u00e9s. Vous l\u2019aurez compris ce compte rendu n\u2019est donc pas, mais alors pas du tout, exhaustif, factuel ou neutre.<\/p>\n

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On y trouve des chercheurs\u2026mais en short !<\/q><\/h2>\n

Une fois que l\u2019on pousse une grande et lourde porte coch\u00e8re on est surpris par l\u2019\u00e9cart qu\u2019il y a entre le nom Centre de Recherches Interdisciplinaires, \u00e0 forte connotation universitaire, et le lieu, comme le souligne Olivier : On s\u2019attend \u00e0 un endroit froid, hyper technique et c\u2019est le contraire, on y trouve une terrasse et des chercheurs\u2026 mais en short ! L\u2019ambiance y est conviviale, beaucoup plus \u201c\u00e0 la cool\u201d que ce que l\u2019on peut imaginer en lisant l\u2019acronyme du lieu ou en parcourant leur site web.<\/q><\/p>\n

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Une fois le premier st\u00e9r\u00e9otype sur le monde de la recherche tomb\u00e9, et apr\u00e8s avoir bu un caf\u00e9 dans l\u2019espace de pause (et oui, \u00e7a compte ces moments d\u2019\u00e9changes informels !), on monte \u00e0 l\u2019\u00e9tage pour d\u00e9couvrir leur atelier de fabrication appel\u00e9 l\u2019Open Lab<\/span><\/a> et ouvert depuis tout juste quatre mois.<\/p>\n

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Lamy, sp\u00e9cialiste chez nous, de la conception et fabrication assist\u00e9e par ordinateur, y porte un regard attentif et en retient un petit d\u00e9tail technique astucieux, qui consiste \u00e0 utiliser un miroir comme plateau pour l\u2019imprimante 3D<\/a><\/q>. Il a aussi remarqu\u00e9 ces grands posters qui tapissent les murs et qui sont d\u00e9di\u00e9s au suivi des projets d\u00e9velopp\u00e9s dans le lieu. Cl\u00e9ment Larkin, adepte du Lean Management<\/span>\u00a0(litt\u00e9ralement \u00ab gestion maigre \u00bb, \u00ab sans gras \u00bb une m\u00e9thode d’organisation du travail en entreprise<\/a>) et co-fondateur de l\u2019Open Lab a propos\u00e9 cette m\u00e9thodologie et \u00e7a nous questionne. Il soulignera \u00e0 ce sujet le fait que l\u2019affichage, pour qu\u2019il vive, doit \u00eatre anim\u00e9 par le manager<\/span> du lieu<\/q>. Autant de pistes \u00e0 explorer, pour am\u00e9liorer la vie au sein de notre propre Fab Lab<\/a>\u2026<\/p>\n

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Nous voil\u00e0 en train d\u2019\u00e9changer sur un sujet qui interpelle tout le monde : les odeurs.<\/h2>\n

Apr\u00e8s avoir travers\u00e9 quelques couloirs, nous rencontrons Alexandre Evans, un passionn\u00e9 de biologie de synth\u00e8se qui nous parle avec enthousiasme d\u2019un projet de recherche fort intriguant sur les odeurs corporelles. Ce projet est r\u00e9alis\u00e9 dans le cadre de l’iGEM (International Genetically Engineered Machine competition<\/span>, comp\u00e9tition internationale de machines g\u00e9n\u00e9tiquement modifi\u00e9es) port\u00e9 par le MIT<\/span> (Institut de Technologie du Massachusett). Et en ce temps de forte chaleur, nous voil\u00e0 en train d\u2019\u00e9changer sur un sujet qui interpelle tout le monde : les odeurs agr\u00e9ables comme les plus d\u00e9sagr\u00e9ables, et comment les supprimer sans toucher aux bact\u00e9ries qui en sont responsables mais restent indispensables \u00e0 notre bonne sant\u00e9.<\/p>\n

(Alexandre lance un appel \u00e0 toutes celles et ceux voulant participer de pr\u00e8s ou de loin au projet, que cela soit en donnant ses propres odeurs ou en partageant ses connaissances en bio-\u00e9thique, communication, informatique\u2026 retrouvez-le sur Facebook<\/span><\/a> ou sur Synbio4all<\/span>.<\/a>)<\/p>\n

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Le Gamelier est en r\u00e9sonance avec nos activit\u00e9s, on a plein de trucs \u00e0 faire avec.<\/q><\/h2>\n

Cette visite du CRI nous permet de d\u00e9couvrir les coulisses de la recherche et nous am\u00e8ne aussi \u00e0 identifier des atomes crochus entre nos deux structures\u2026 et le jeu en est un.<\/p>\n

Apr\u00e8s avoir \u00e9cout\u00e9 Alexandre Vaugoux , community manager<\/span> au CRI , passionn\u00e9 de jeux, pr\u00e9senter des projets de recherche men\u00e9s sur cette th\u00e9matique (comme Redwire<\/span><\/a>, une plateforme open source permettant de remixer des briques de jeux pour cr\u00e9er ses propres jeux ou Hero.Coli<\/a> (capture d’\u00e9cran ci-dessous), un outil de compr\u00e9hension de la biologie de synth\u00e8se prenant la forme d\u2019un jeu vid\u00e9o), nous nous projetons facilement sur de nouvelles activit\u00e9s \u00e0 mener en collaboration avec le CRI et plus particuli\u00e8rement avec l\u2019association \u00e9tudiante le Gamelier.<\/a><\/p>\n

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Cette association organise des rendez-vous r\u00e9guliers autour du jeu sous toutes ses formes, de la Game Jam<\/span> (nom donn\u00e9 aux rassemblements de passionn\u00e9\u00b7e\u00b7s pour cr\u00e9er un jeu en temps limit\u00e9, de 24 \u00e0 48 heures) \u00e0 la Micro Jam<\/span> (le temps est plus court, 2 \u00e0 4 heures). Comme le fait remarquer M\u00e9lissa Le Gamelier est en r\u00e9sonance avec nos activit\u00e9s, on a plein de trucs \u00e0 faire avec cette association, comme organiser une Game Jam<\/q>. Un outil utilis\u00e9 par l\u2019association pour animer des s\u00e9ances de cr\u00e9ations de jeux a particuli\u00e8rement retenu son attention la grande boite avec plein d\u2019accessoires de jeux de soci\u00e9t\u00e9 (compos\u00e9e d\u2019une vari\u00e9t\u00e9 de pions, d\u00e9s, dames\u2026 NDLR)<\/span>, c\u2019est simple et pratique<\/q>. Isabelle va dans son sens, elle aimerait clairement en savoir plus sur ce qu\u2019ils font et trouverait \u00e7a cool d\u2019organiser avec le Gamelier des activit\u00e9s autour du jeu. \u00c0 creuser donc\u2026<\/p>\n

Inclusion du reste de la soci\u00e9t\u00e9 au niveau de leurs d\u00e9marches p\u00e9dagogiques.<\/q><\/h2>\n

Cet atome crochu n\u2019est pas le seul. D\u00e9licat pour Olivier de parler d\u2019un seul point tellement le lieu est dense et riche. Il tient \u00e0 rajouter combien nous partageons des axes de travail commun, comme celui de l\u2019apprentissage. On parle de la m\u00eame chose mais avec parfois des termes diff\u00e9rents, quand on parle \u201cd\u2019apprentissage de pair \u00e0 pair\u201d ou de \u201cm\u00e9diation\u201d, ils parlent de \u201cpartage de connaissances\u201d et \u201cde management de lieu et d\u2019espace\u201d mais les probl\u00e9matiques sont les m\u00eames.<\/q><\/p>\n

David a \u00e9t\u00e9 attir\u00e9 comme Olivier par leur approche de l\u2019apprentissage, il retient quand \u00e0 lui l\u2019ouverture et l\u2019inclusion du reste de la soci\u00e9t\u00e9 au niveau de leurs d\u00e9marches p\u00e9dagogiques. Le CRI essaye de croiser des champs disciplinaires diff\u00e9rents mais aussi d\u2019ouvrir \u00e0 d\u2019autres personnes qui ne sont pas issues uniquement du champ universitaire, par exemple avec l\u2019association du Fabelier<\/a>\u00a0 ou en adoptant des d\u00e9marches de science participative comme avec les Saventuriers<\/a><\/q>, qui m\u00e8nent des actions en classe ou dans le p\u00e9riscolaire par des chercheur\u00b7se\u00b7s et qui favorisent aupr\u00e8s des enfants l\u2019apprentissage des sciences par la recherche.<\/p>\n

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Livia, en stage chez nous pour quelques semaines, qualifie le lieu de cr\u00e9atif<\/q>, son point de vue, plus g\u00e9n\u00e9ral, est parfait pour r\u00e9sumer en une id\u00e9e ce \u00e0 quoi ressemble le CRI. C\u2019est un \u00e9tablissement qui propose des formations diverses, qui est tr\u00e8s dynamique, il y a plein de clubs et d\u2019associations cr\u00e9\u00e9s par des \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s, il est ouvert \u00e0 plein de projets et je trouve que cette libert\u00e9 est stimulante pour les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s, \u00e7a invite \u00e0 la cr\u00e9ativit\u00e9.<\/q><\/p>\n

Encore merci \u00e0 toute l\u2019\u00e9quipe du CRI de nous avoir ouvert leurs portes\u2026 et \u00e0 cette occasion de nous permettre de questionner nos pratiques professionnelles.<\/p>\n

Laurence Battais<\/b<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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