{"id":589,"date":"2014-01-31T11:48:03","date_gmt":"2014-01-31T10:48:03","guid":{"rendered":"http:\/\/carrefour-numerique.cite-sciences.fr\/blog\/?p=589"},"modified":"2015-06-20T14:07:37","modified_gmt":"2015-06-20T13:07:37","slug":"a-la-rude-ecole-du-projet-transmedia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cyberweb.cite-sciences.fr\/blog\/a-la-rude-ecole-du-projet-transmedia\/","title":{"rendered":"\u00c0 la rude \u00e9cole du projet transmedia"},"content":{"rendered":"

Lundi 13 janvier, le Carrefour Num\u00e9rique\u00b2 a accueilli la premi\u00e8re \u00e9tape d\u2019\u00ab I love transmedia<\/span> \u00bb, un concours de projets transm\u00e9dia auquel participent treize \u00e9quipes d\u2019\u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s. Elles devaient pr\u00e9senter, pitcher dans le jargon, leur travail devant des jurys de professionnel\u00b7le\u00b7s. Pas de s\u00e9lection \u00e0 ce niveau mais des critiques constructives pour s\u2019am\u00e9liorer. Parfois dur, l\u2019exercice est formateur.<\/b><\/p>\n

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Offline<\/span> parle d\u2019une famille hyperconnect\u00e9e qui n\u2019arrive plus \u00e0 communiquer\u2026 C\u2019est une fiction sur une \u00e9mission de t\u00e9l\u00e9r\u00e9alit\u00e9 transm\u00e9dia\u2026 Une catharsis augment\u00e9e gr\u00e2ce \u00e0 un dispositif transm\u00e9dia\u2026 Nous voulons renouveler la t\u00e9l\u00e9r\u00e9alit\u00e9, qui interagit aujourd\u2019hui uniquement via SMS\u2026<\/q> D\u2019un\u00b7e \u00e9tudiant\u00b7e \u00e0 l\u2019autre, la parole passe pour pr\u00e9senter le projet qui vole leurs heures de sommeil depuis quelques semaines. F\u00e9briles parfois, et pour cause : ils ont devant eux un jury de professionnel\u00b7le\u00b7s fran\u00e7ais\u00b7e\u00b7s du transm\u00e9dia<\/a>, cet art de raconter des histoires en s\u2019appuyant sur plusieurs m\u00e9dias. Toute la journ\u00e9e du lundi 13 janvier, les six ont d\u00e9livr\u00e9 six fois ce pitch (pr\u00e9sentation, dans le jargon) devant autant de jurys diff\u00e9rents dans le cadre de la premi\u00e8re \u00e9tape de la troisi\u00e8me \u00e9dition d\u2019\u00ab I love Transmedia<\/span><\/a> \u00bb, une initiative de la Transmedia Immersive University<\/span><\/a> (TIU), accueillie au Carrefour Num\u00e9rique\u00b2.<\/p>\n

Les treize \u00e9quipes participantes sont dans une formation qui int\u00e8gre le transm\u00e9dia : le Celsa<\/a> (communication), d\u2019o\u00f9 vient l’\u00e9quipe d\u2019Offline<\/span><\/i>, les Gobelins<\/a> (image), l\u2019ESIA 3D<\/a>, l\u2019ESAAT<\/a> (animation), Lille 3<\/a> (communication) et P\u00f4le 3D<\/a> (animation).<\/p>\n

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Apr\u00e8s le pitch, viennent les remarques et les questions, parfois crues :
\n– C\u2019est une collections de tares, vos personnages, ce sont des caricatures, en m\u00eame temps, vous avez une ambition m\u00e9ta plus fine que j\u2019aime bien, lance Florent Maurin, aka The Pixel Hunt<\/span><\/a>, sp\u00e9cialiste de la gamification<\/span><\/a><\/span>, mais il est un peu t\u00f4t pour cette approche, il existe peu de projets transm\u00e9dia int\u00e9ressants encore.<\/q>
\n– L\u2019exp\u00e9rience transm\u00e9dia est un peu limit\u00e9e<\/q>, enchaine David Basso, de l\u2019agence de communication Uzik<\/a>.
\n– On est concentr\u00e9\u00b7e\u00b7s sur l\u2019id\u00e9e de ne pas perdre le spectateur. Nous allons pr\u00e9ciser les exp\u00e9riences interactives<\/q>, justifie l\u2019\u00e9quipe.
\n– Et concr\u00e8tement, \u00e7a se passe comment ? Je suis s\u00fbr qu\u2019on a compris chacun une chose diff\u00e9rente. C\u2019est un one shot<\/span> ? Oui ? Ah, je n\u2019avais pas compris \u00e7a…<\/q><\/p>\n

Fonctionnement en silo<\/h2>\n

Drelin, drelin, une clarine indique qu\u2019il ne reste que 5 minutes. Pour ces n\u00e9ophytes, l\u2019exercice du pitch peut se r\u00e9v\u00e9ler rude, mais l\u2019\u00e9tat d\u2019esprit reste d\u2019am\u00e9liorer les projets. Il n\u2019y a pas de s\u00e9lection exerc\u00e9e \u00e0 ce niveau l\u00e0. La s\u00e9ance se conclut d\u2019ailleurs sur une invitation \u00e0 aller chercher les comp\u00e9tences qui leur manque \u00e0 Storycode<\/span><\/a>, des conf\u00e9rences et des ateliers sur le sujet. Les retours sont tr\u00e8s int\u00e9ressants, t\u00e9moignent Pierre et \u00c9lodie. Les deux \u00e9tudiants du Celsa aiment l\u2019id\u00e9e de pouvoir raconter une histoire diff\u00e9remment et d\u2019apprendre \u00e0 travailler en \u00e9quipe. Ils s\u2019avouent aussi un peu perdus : il y a diff\u00e9rentes d\u00e9finitions du transm\u00e9dia en fonction des \u00e9coles et des professionnels.<\/q> Ils s\u2019interrogent aussi sur les limites de l\u2019exercice : On nous place en situation professionnelle, mais nous ne sommes que des \u00e9tudiants. On nous pousse \u00e0 aller voir des comp\u00e9tences dans d\u2019autres \u00e9coles mais chacun travaille en fait dans son coin.<\/q> Les groupes sont constitu\u00e9s par \u00e9cole, ce qui explique ce fonctionnement en \u00ab silo \u00bb. Malgr\u00e9 le manque de moyens et de temps, il faudra pourtant produire un pilote qui sera pr\u00e9sent\u00e9 en octobre \u00e0 la Gaiet\u00e9 lyrique, avec la pr\u00e9sence du Carrefour Num\u00e9rique\u00b2 dans le jury.<\/p>\n

Deux \u00e9cueils auxquels J\u00e9r\u00e9my Pouilloux, producteur associ\u00e9 \u00e0 La G\u00e9n\u00e9rale de Production<\/a>, et \u00e0 l\u2019initiative de la TIU, r\u00e9pond : Il ne faut pas cadrer, c\u2019est une phase d\u2019exp\u00e9rimentation. On met des garde-fous par contre, on sait que les sites multi-entr\u00e9es ne marchent pas, par exemple. Casser les silos est notre ambition depuis le d\u00e9but, c\u2019est faisable mais complexe d\u2019un point de vue acad\u00e9mique.<\/q> Le constat vaut aussi pour Universcience : Nous nous associons \u00e0 \u00ab I love transmedia<\/span> \u00bb pour s\u2019ouvrir \u00e0 des gens qui font concr\u00e8tement du transm\u00e9dia, les fronti\u00e8res existent encore chez nous<\/q>, reconnait Pierre Ricono, chef du d\u00e9partement Campus technologique \u00e0 la Direction des \u00c9ditions et du Transm\u00e9dia, dont d\u00e9pend le Carrefour Num\u00e9rique\u00b2. Il esp\u00e8re aussi renforcer le partenariat avec la TIU pour impliquer vraiment le Living Lab<\/a>, par exemple en int\u00e9grant du public dans les jurys.<\/p>\n

R\u00e9seautage professionnel<\/h2>\n

L\u2019opportunit\u00e9 professionnelle est aussi appr\u00e9ci\u00e9e : Cela fait trois mois que je pense \u00e0 la plate-forme Djehouti<\/a>, de Benjamin Hoguet, et il est l\u00e0, je ne savais pas !<\/q>, se r\u00e9jouit Pierre, notre \u00e9tudiant.<\/p>\n

Il y a d\u00e9j\u00e0 un sacr\u00e9 niveau en si peu de temps, certains projets sont tr\u00e8s ambitieux, se f\u00e9licite Benjamin Hoguet.<\/span> Lorsque les \u00e9quipes sont pluridisciplinaires, le projet est d\u00e9j\u00e0 con\u00e7u, pens\u00e9 transm\u00e9dia, les autres, c\u2019est plus d\u00e9s\u00e9quilibr\u00e9. Les projets pr\u00e9sent\u00e9s ont besoin de cette dimension transm\u00e9dia, ce n\u2019est pas qu\u2019un effet de mode.<\/q> Un des grands reproches fait au transm\u00e9dia est de n\u2019\u00eatre qu\u2019un concept en vogue, mis \u00e0 toutes les sauces. Nous essayons justement que \u00e7a soit utilis\u00e9 \u00e0 des fins coh\u00e9rentes<\/q>, explique J\u00e9r\u00e9my Pouilloux.<\/p>\n

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Le probl\u00e8me du projet Paris-Dacca des \u00e9l\u00e8ves de Lille 3, ce n\u2019est pas le transm\u00e9dia, mais l\u2019angle : C\u2019est les m\u00e9dias ? Le capitalisme ?<\/q>, interroge Gregory Trowbridge, d\u2019Upian<\/a>, une des agences web les plus r\u00e9put\u00e9es en France. Tout le jury l\u2019a ressenti. Constructif, Benjamin Hoguet leur a conseill\u00e9 : pour les derniers pitches, essayer de tirer un angle \u00e0 chaque jury, voir comment ils r\u00e9agissent.<\/q> Ou pr\u00e9venez en amont que vous cherchez encore<\/q>, rench\u00e9rit Gregory Trowbridge. Un conseil suivi par les quatre, qui ont bien encaiss\u00e9 la critique et appliqu\u00e9 le conseil, avec l\u2019aide de deux de leurs professeures, Marion Dalibert et \u00c9milie Da Lage, venues en renfort de Lille. Elles voient aussi l\u2019int\u00e9r\u00eat pour leur formation de participer \u00e0 \u00ab I love transmedia<\/span> \u00bb : Nous avons pu d\u00e9poser des demandes de budget pour de l\u2019\u00e9quipement. La formation n\u2019a qu\u2019un an, nous allons la faire avancer.<\/q> Elles s\u2019interrogent ainsi sur la possibilit\u00e9 de travailler avec d\u2019autres \u00e9coles pour faire aboutir le prototype de Paris-Dacca. Une autre \u00e9cole du Nord, l\u2019ESAT est en effet aussi pr\u00e9sente.<\/p>\n

Si l\u2019app\u00e9tence pour le transm\u00e9dia semble manifeste chez ces jeunes, peu en feront leur m\u00e9tier. Le march\u00e9 en France est microscopique. Sur la vingtaine de projets pass\u00e9s par la TIU, un seul un a \u00e9t\u00e9 produit<\/a> pour le moment.<\/p>\n

Sabine Blanc<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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