Différences

Cette page vous donne les différences entre la révision choisie et la version actuelle de la page.

--- animations:ateliers_openscad:exercices:defi_verre_a_pied [2020/03/30 15:18]
plogingenu
+++ animations:ateliers_openscad:exercices:defi_verre_a_pied [2020/08/08 16:48] (Version actuelle)
plogingenu
@@ Ligne 5: / Ligne 5: @@
 logiciels: OpenSCAD
 fichiers:
-usager: bully (plogingenu)
+usager: bully plogingenu
 licence:cc-by-nc
@@ Ligne 11: / Ligne 11: @@
-{{:animations:ateliers_openscad:20191210_134616.jpg?300|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:defiopenscad_verreapiedclassique.png?200  }}
-{{:animations:ateliers_openscad:20191210_134610.jpg?300|}}
 **Consigne : Réaliser un verre à pied !**
+  * **méthode :** très nombreuses, à vous de nous partager la votre
-  * méthode A : ? lignes & ? fonctions différentes
+  * **méthode :** Super rapide (4 lignes et 2 fonctions)
+  * **méthode :** verre à pied classique (7 lignes et 5 fonctions)
 Imaginez la forme que vous désirez !
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:de_fi_openscad_verre_a_pied_super_rapide.stl|Voir l'objet en 3D (verre super rapide) }}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:defiopenscad_verreapiedclassique.stl|Voir l'objet en 3D (verre classique) }}
 Besoin d'aide, lisez la suite !
-===== Vidéo =====
 ===== Aides =====
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 ==== 1. Réfléchissez ====
-Prenez vraiment le temps de réfléchir (papier et crayon peuvent être utile )
+Prenez vraiment le temps de réfléchir (Papier et crayon peuvent être utiles.)
@@ Ligne 38: / Ligne 37: @@
 Si vous ne savez pas par où commencer :
-  * **méthode A :**
+  * **méthode :** Le verre à pied est le plus souvent composé de trois parties :
+    * la **base** qui doit assurer la stabilité du verre,
+    * le **pied** qui sert à surélevé le verre et éviter de réchauffer le contenant avec la chaleur de nos mains,
+    * et le **ballon** contenant le liquide
+  * **méthode :** Super rapide
+    * la **base** est un cône tronqué à 3/4/5/6/100 côtés
+    * le **pied** et le **ballon**  sont une seule pièce, un cône inversé extrudé par un cône inversé plus grand.
+  * **méthode :** verre à pied classique
+    * la **base** est un cône tronqué à 3/4/5/6/100 côtés
+    * le *pied* est un cylindre ( hauteur grande, rayon faible)
+    * le *ballon* est une sphère extrudée par une sphère légèrement plus petite (et plus haute) ET par un cube.
 ==== 3. Les fonctions utiles ====
@@ Ligne 45: / Ligne 55: @@
-**méthode A :**
+**méthode :** super rapide
   * la différence : //difference(){...}//
-  * le déplacement : //translate([x,y,z]){...}//
   * le cylindre/cône : //cylinder(d1,d2,h);//
+**méthode :** verre à pied classique
+  * la différence : //difference(){...}//
+  * le cylindre/cône : //cylinder(d1,d2,h);//
+  * le déplacement : //translate([x,y,z]){...}//
+  * le cube ://cube();//
+  * la sphere : // sphere(d=);//
@@ Ligne 62: / Ligne 78: @@
   * Les erreurs de frappe
-**méthode A :**
-  - ...
+**méthode :** Super rapide
+  * Pas de difficultés particulières, on superpose 3 formes donc la base est centrée sur le point d'origine.
+**méthode :**Verre à pied classique
+  -Déplacer les formes de la bonne distance :
+   -Poser la base et le pied, centrée sur le point d'origine (donc pas de translate(), la superposition du pied et de la basse n'est pas gênante.)
+   - Déplacer la sphère extérieure de la longueur du pied
+   - Déplacer la sphère intérieur de la longueur du pied plus un léger écart (qu'on peut calculer comme le rayon de la sphère extérieure moins le rayon de la sphère intérieure)
+   - Déplacer le cube de la longueur du pied plus le rayon de la sphère extérieure.
+  - Il est possible d'utiliser un translate() pour chaque pièce, mais le code sera plus lourd, il est aussi possible de faire un translate de translate(), cf .code ci-dessous
@@ Ligne 71: / Ligne 97: @@
-**méthode A :**
+**méthode :** super rapide (4 lignes et 2 fonctions)
+// Changer le $fn= pour faire varier le nombre de facettes de chaque solide //
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:de_fi_openscad_-_verre_a_pied_super_rapide.png?200}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:de_fi_openscad_verre_a_pied_super_rapide.stl|Voir l'objet en 3D}}
+<code java>
+difference(){
+cylinder(r1=0, r2= 40, h =100, $fn=100); //cône extérieur
+cylinder(r1=0, r2= 38, h =100+1, $fn=100); //cône intérieur
+}
+cylinder(r1=40, r2=5, h= 10, $fn=5); // la base
+</code>
+**méthode :** Verre à pied classique (7 lignes et 5 fonctions)
+// N'hésitez pas à faire varier les paramètres lv et hv //
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:defiopenscad_verreapiedclassique.png?200}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:defiopenscad_verreapiedclassique.stl|Voir l'objet en 3D}}
+<code java>
+lv=40 ; //largeur du verre, ici 40mm
+hv=100; // hauteur du verre, ici 100mm
+translate([0,0,hv]){
+    difference(){
+        sphere(r=lv,$fn=100); //sphere extérieur
+        translate([0,0,lv]){cube(2*lv, center= true);}//cube
+        sphere(r=lv-2, $fn=100); //sphère intérieur
+       }
+}
+cylinder(r=lv/10,h=hv-lv,$fn=100); // le pied
+cylinder(r1=lv,r2=lv/10,h=hv/10,$fn=100); // la base
+</code>
+** Votre méthode :**
+N'hésitez pas à mettre vos codes ci-dessous :
 <code java>
 ....
 </code>
+<code java>
+....
+</code>
+Depuis les premiers ateliers OpenSCAD en 2016, vous avez été nombreuses et nombreux à réaliser le défi du verre à pied, toujours à votre manière et avec votre créativité :
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20161209_185631.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20161215_184615.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20161215_184644.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20161215_185647.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20161215_185920.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20170202_184521.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20170209_175646.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20170209_184128.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20170210_175854.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20170216_184744.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20170223_182308.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20170223_182404.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20170223_182538.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20170223_183217.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20170224_183009.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20170224_185113.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20170224_185152.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20171011_164744v2.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20171011_165650.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20171011_165702.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20180406_181602.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20180406_184920.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20180504_190121.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20180504_190124.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20180504_190143.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:20191210_134616.jpg?200}}
+{{:animations:ateliers_openscad:20191210_134610.jpg?200}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20200725-195924.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20200806_154723.jpg?200|}}
+{{:animations:ateliers_openscad:exercices:20200806_154322.jpg?200|}}

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