Différences

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--- projets:kit_pedagogique_pour_comprendre_les_boucles_for [2020/07/18 15:55]
plogingenu
+++ projets:kit_pedagogique_pour_comprendre_les_boucles_for [2020/07/18 18:56] (Version actuelle)
plogingenu
@@ Ligne 3: / Ligne 3: @@
 <!-- Complétez la fiche projet ci dessous -->
 {{{project
-picture:
+picture: {{:projets:kit_pedagogique_pour_comprendre_les_boucles_for:20200718_172828.jpg?400|}}
 machines: Imprimante_3D
 materiaux:PLA
 logiciels:openSCAD cura
-fichiers:
+fichiers: {{:projets:kit_pedagogique_pour_comprendre_les_boucles_for:peda_helice.stl|}} {{:projets:kit_pedagogique_pour_comprendre_les_boucles_for:peda_escalier.stl|}}
+{{:projets:kit_pedagogique_pour_comprendre_les_boucles_for:openscad_peda_marche_v2.stl|}}
 liens:
 tags: kit_pédagogique boucle_for code
 usager:plogingenu
-licence:cc-by-sa
+licence:cc-by-sa-nc
 }}}
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 ===== Conception =====
-Réaliser avec le logiciel de modélisation OpenSCAD, imprimé au FabLab ( grossissement x2)
+Réaliser avec le logiciel de modélisation OpenSCAD,
 **Axe de rotation**
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 {{:projets:kit_pedagogique_pour_comprendre_les_boucles_for:peda_escalier.stl|}}
+{{:projets:kit_pedagogique_pour_comprendre_les_boucles_for:20200718_172952.jpg?200|}}
 Problème : Ne peux pas être manipuler à une seule main. Ne tient pas tout seul
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+<note tip>0.1mm de différence entre les pièces percées et les colonnes, afin d'avoir une manipulation (rotation)facile malgré le relief de l'impression 3D</note>
 ===== Réalisation =====
-Pour comprendre comment faire une hélice ADN :
+imprimé au FabLab (grossissement x2) en utilisant Cura et les imprimantes 3D Ultimaker
+**Pour comprendre comment faire une hélice ADN :**
+{{:projets:kit_pedagogique_pour_comprendre_les_boucles_for:20200718_172828.jpg?400|}}
+Pièces 3D assemblées :3 pièces percées au centre + 1 colonne
+Si on généralise avec une boucle for, on obtient :
+{{:projets:kit_pedagogique_pour_comprendre_les_boucles_for:defi_kapla.png?400|}}
+**Pour comprendre comment faire un escalier :**
-{{:projets:kit_pedagogique_pour_comprendre_les_boucles_for:defi_kapla.png?200|}}
+Pièces 3D assemblées :3 pièces percées + 1 colonne
+{{:projets:kit_pedagogique_pour_comprendre_les_boucles_for:20200718_191304.jpg?200|}}
-Pour comprendre comment faire un escalier :
+Si on généralise avec une boucle for, on obtient :
-{{:projets:kit_pedagogique_pour_comprendre_les_boucles_for:defi_escalier_plat.png?200|}}
+{{:projets:kit_pedagogique_pour_comprendre_les_boucles_for:defi_escalier_plat.png?400|}}
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 ===== Difficultés rencontrées =====
-Aucune !
+Aucune ! Même si l'impression permet toujours de confirmer ses doutes et de les modifier au besoin, en créant une version 2.
 ===== Suites du projet =====
-Utilisation de cet objet, au besoin, dans les ateliers OpenSCAD d'août 2020 [[http://www.cite-sciences.fr/fr/au-programme/lieux-ressources/carrefour-numerique2/ateliers/ | Programmer avec OpenSCAD ]]
+Utilisation de ces objets, au besoin, dans les ateliers OpenSCAD d'août 2020 [[http://www.cite-sciences.fr/fr/au-programme/lieux-ressources/carrefour-numerique2/ateliers/ | Programmer avec OpenSCAD ]]

Carrefour numérique² - fablab

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