Carrefour numérique² - fablab

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====== Atelier les outils Fab Lab ======

Activité menée au Carrefour Numérique² de la Cité des sciences, Universcience. 


===Informations générales===


**Concepteurs de l’activité:**
Isabelle Chabanon-Pouget (isabelle.chabanon-pouget@universcience.fr);\\  
David Forgeron (david.forgeron@universcience.fr).

**Date de création de l’activité : ** novembre 2012

**Licence Creative Commons :**
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 France (CC BY-NC-SA 3.0 FR)\\ 
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.fr (en français)



**Cette activité a pour objectifs :**

- de découvrir les différentes machines et outils que l’on peut trouver dans un Fab Lab et
ce que l’on peut fabriquer avec ;\\ 
- de comprendre la chaîne de fabrication dans un Fab Lab ;\\ 
- d’être sensibiliser aux problématiques de sécurité dans un Fab Lab;\\ 
- de prendre conscience de l’état d’esprit des Fab Labs (Partage des connaissances,
entraide, documentation, charte Fab Lab).

**Public cible |** A partir de 8 ans et pour tous publics.

**Pré-requis |** Pas de pré-requis, mais une connaissance des usages courants de
l’informatique est conseillée.

**Durée estimée |** 45 min / 1h



===Préparation de l’atelier===

**Matériels / Logiciels nécessaires |**

Les supports de l’activité doivent idéalement être réalisés avec les machines présentes dans le Fab
Lab :

Avec la découpe laser (matières pouvant être utilisées : panneaux de fibres de bois ou carton) :

  * Dessiner (avec un logiciel de dessin vectoriel), découper et graver les noms de chaque machine du Fab Lab\\ 
  * Dessiner, découper et graver le puzzle de la chaine de fabrication (possible d’aimanter chaque morceau avec un affichage prévu à cet effet).


Rassembler des objets fabriqués avec les différentes machines du Fab Lab : 

  * Un autocollant pour la découpe vinyle\\
  * Un autocollant imprimé pour la découpe imprimante vinyle\\ 
  * Diverses pièces imprimées par une imprimante 3D (artisanale) (exemples : la Thing O matic de MakerBot Industries et la RepRap)\\
  * Pour la découpe laser, montrer de la découpe et de la gravure.


Prévoir des Post it.


===Déroulé de l'atelier : ===

      
====Introduction====
 
  * Accueil du public ;
  * Présentation des animateurs ;
  * Rapide présentation / définition du Fab Lab ;
  * Présentation des objectifs et du déroulé de l’activité.


====Étape 1 : jeu des correspondances====

L’animateur dispose sur une table centrale, autour des participants le nom des machines ainsi que des objets fabriqués dans le Fab Lab. 

{{ :gallerie:outilsfablab:objetsfl.jpg?300 |}}

{{ :gallerie:outilsfablab:noms_machines800.jpg?300 |}}

Le but du jeu est de disposer à côté de chaque machine, son nom et un objet fabriqué par celle-ci :

  * Découpe imprimante vinyle (stickers imprimés + échantillons T-shirts avec motifs flockés),
  * Découpe vinyle (Stickers unicolores),
  * MakerBot (divers objets),
  * RepRap,
  * Fraiseuse numérique,
  * Découpe laser.

{{ :gallerie:outilsfablab:sticker_arabesque.jpg?200 |}}

Les participants sont invités à positionner les noms devant chaque machine ainsi que l’objet correspondant.
L’animateur corrige si besoin et explique. Petits topos sur chaque machine.


====Étape 2 : puzzle de la chaine de fabrication Fab Lab====

===Le puzzle===

Les morceaux de puzzle sont positionnés sur une table. Les participants sont invités à les assembler dans le bon ordre.

{{ :gallerie:outilsfablab:puzzle_vrac_800_vf.jpg?300 |}}

L’animateur explique les différentes étapes en s’appuyant sur un exemple concret :

- Avoir une **IDÉE**, un **BESOIN** (objet cassé à la maison...) ;

- Formuler le **PROJET** (par un dessin, une maquette, en en parlant autour de soi, etc.) ;

- Aller au Fab Lab et rencontrer le **FABMANAGER** (pour exposer son projet et voir s’il est réalisable en termes de matériaux, logiciels, etc.).
//Le Fab Manager est en quelque sorte le « manager » du Fab Lab. Son rôle est d’accueillir les visiteurs, leur expliquer le fonctionnement et la philosophie du lieu, de mettre en relation les usagers en fonction de leurs compétences. Il a plus un rôle d’animateur que de technicien.//

- Concevoir un **MODÈLE** sur ordinateur : dans un Fab Lab, le travail se fait essentiellement sur deux types de logiciel : dessin vectoriel (Inkscape, Scribus, Illustrator, Corel Draw, etc.) et modélisation 3D (Blender, SketchUp, OpenScad, FreeCad) ;

- Apprendre les **PRÉCAUTIONS** de base : Avant de passer à l’étape fabrication, il est indispensable de connaitre quelques précautions avant l’utilisation des machines. Donner quelques exemples.
* Découpe vinyle (ne pas mettre ses doigts, ses cheveux, son collier dans la zone de découpe)
* Impression 3D (artisanale) (ne pas toucher le plateau qui est à une température élevée)
* Fraiseuse numérique (s’attacher les cheveux)
* Découpe laser (éviter certains matériaux toxiques comme le PVC à cause du dégagement de chlore) ;

- Procéder à la **FABRICATION** avec les machines ;

- Réaliser les **FINITIONS** : 
* Découpe imprimante vinyle : tape (= film transparent autocollant permettant la prise et la pose de stickers), pince à écheniller (pour retirer l’excès de vinyle).
* Découpe vinyle : tape, pince à écheniller.
* Impression 3D (artisanale) : cutter, lime, pince coupante.
* Fraiseuse numérique : papier de verre.
* Découpe laser : lime, papier de verre, cutter.

{{ :gallerie:outilsfablab:puzzle_800_vf.jpg?300 |}}


===Idées de projets fous !===

L’animateur distribue des Post it aux participants et les invite à écrire les idées de projets qu’ils pourraient réaliser dans un Fab Lab (avec éventuellement le logiciel et la machine nécessaire). {{ :gallerie:outilsfablab:post_it.jpg?200|}}\\ Partage et affichage des idées en groupe.\\ 





====Conclusion====

Un Fab Lab est un lieu de partage de connaissances et compétences. Le savoir n’est pas détenu par une personne mais toute personne venant au FabLab peut contribuer à l’élaboration d’un objet et apporter sa pierre à l’édifice. 
Les projets menés dans un FabLab doivent être documentés et partagés en ligne sous une licence libre comme les Creatives Commons*, afin que d’autres puissent les refaire, les améliorer.

//*Creatives Commons est une organisation à but non lucratif qui propose une alternative au droit d’auteur sans s’y substituer. Elle met à disposition, gratuitement et librement, 6 contrats de licence prêts à être utilisés. Une fois choisi celui qui correspond aux autorisations que vous souhaitez accorder ou non, il suffit d’ajouter, à votre documentation en ligne, le logo Creative Commons avec un lien vers le contrat choisi pour avertir les internautes.
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